Los alumnos estudian y examinan los principios del equilibrio genético y la selección natural como unos procesos relacionados con la evolución. Mediante una simulación, se desarrolla la percepción sobre el proceso genético real teniendo en cuenta que la selección natural opera en una población en equilibrio genético.
Los alumnos utilizan los datos recogidos de la Ley de Hardy-Weinberg, y desarrollan una mejor comprensión de la complejidad real de la selección natural a través de los siguientes conceptos de genética:
• Las frecuencias génicas en equilibrio seguirán así si otros factores (mutación, migración o selección) no entran en funcionamiento.
• La selección natural actúa en contra de los fenotipos menos favorables de una población produciendo una gran proporción de fenotipos favorables en generaciones posteriores.
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