88 – Introducción al mecanismo de Oxidación-Reducción

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Realizando experimentos individuales los alumnos determinan la tendencia relativa de los metales a perder electrones y la tendencia relativa de los halógenos a ganarlos. Los alumnos colocan tiras de zinc, plomo y cobre en disoluciones de iones metálicos para comprobar su capacidad reductora. De igual manera, comparan la fuerza oxidante relativa de ciertos halógenos, como el cloro, el bromo y el yodo.

El equipo contiene material suficiente para realizar 50 experimentos individuales. Pueden trabajar en grupos de 2.

EQUIPO PARA 50 ALUMNOS Y DISPUESTO PARA USO INMEDIATO.

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